第35章 办学经济

    老太太不在意,因为她让张仲景把这些年写的文章重新分类,他原本想写一本伤寒集的,老太太那是评职一路过来的,直接先让他总了一册,叫《伤寒综论》,把他认为天下瘟疫都是其实都是由邪风入体引起的。里面有案例,有方子,有过程,生死都有,一本书颇有份量!反正,她就是让人知道,太医令是要写本书出来的。

    这下子,孙权去摸鼻子,周瑜觉得,我还是回江陵吧?再考下去,我觉得我这个都督都干不下去了。

    两人都有点惺惺相惜,之前那点芥蒂都没了。周瑜不觉得自己聪明,而孙权觉得,大家真不容易。

    而那群老朽大夫们,也被深深的打击了,还是那话。别管文武,谁又不想天下第一。什么文人相轻,其实各行各业,大家同行都相轻。

    而老太太这时,又让孙权抛了一个大大的诱饵,他叫人把张仲景的书,刻成碑文,就放在国医堂里。大家可以用绢帛拓印回去保存!

    要知道,这会可没有印刷书,有纸,但那种纸张术还不完善。要知道,一直到宋代,书籍纸张都是奢侈品,也就造成了,读书识字,就是一件奢侈的事。这会,连欧萌萌和张仲景谈事,也只舍得用沙盘的原由。

    而同一时代,蔡文姬的父亲人生最大的一件的功绩是什么?就是参与制作了《熹平石经》。就是把经典刻在大石碑上,以存后世。就是因为知道知识的可贵,而他们那时能想到存世的法子,就是把经典刻在石头上,想要,自己拓印回去,这就是这会子,一个读书人最高的礼遇了。

    而当代读书人还没得到,一个大夫被传世了,一时间,别说在大夫界引起了轰动,在文化界都引发了轰动,吴侯之名传遍天下。连曹操和刘备都觉得虽说我不知道你这么做有什么用,但是,我觉得你好厉害。主要是,他们竟然不能阻止地方的大夫们去江东,因为不去,他们就没有行医的资格。可是就算他们向汉帝申请了,他们也可以发放行医资格,问题是,天下名医在江东啊!评审会也在江东,你们评的,别说老百姓不信,当地的大夫们也不爽,因为他们在各地,就相当于内部资格,而江东评出的大夫,那是能通行天下的。

    而石经也极大的鼓励了那些圣手,名医团的人。那些大夫们就不想什么留一手了,主要是,他们也发现一个事,就是若是子孙没天赋,通不过资格考试,就算给他们留了方子和店铺也没什么用了。没有行医资格,就不能开医馆。

    这点想通了,于是大家都开始写论文了。好歹活着时,自己名声越大,子孙们受益越多。

    当然,欧萌萌知道中医药方的珍贵。所以,也明确告示,论文里,不用出现药方细节,要知道,中医讲究一病千方,就是说不同的人,因为身体情况不同,方子内容也是不同的。所以就算写了这病我们会用哪些药材来治,但也会因为情况不同进行增减,还有中医开方讲究君臣相辅,相生相克。每种药的份量也是重点。而这些,我们都不要,你只要把你是怎么治的,方子的主体写出来就行。细节不用表现,包括怎么煎制都不用写。

    像欧萌萌记得有本书时说过,那方子没什么奇怪的,但是怪就怪在,煎药时,要用纯金的勺子来搅拌。其实就是,这药里需要点黄金的微量元素。但总不能说,你们拿金子放在药里熬煮吧?多没格调?说用金勺,是不是就高大上了。

    如此这般,大夫的问题就算是解决了,这些人,真的赶都不会走。大家有了良好的学术氛围,一时间,别管大小大夫,都收获匪浅。

    特别是一些老大夫,家里子孙没指望的,觉得还不如挑个传人,回家支持门户,自家的医馆,也能传下去,家里子孙还有口饭吃。再知道,他们要办专门的学医学堂,他们就一拍大腿,这个好啊。

    自己儿子教不会,让孙子在这儿上学,总能拖着学一点吧,还有这么多先生在,基础的系统学理,到时,他们回去再专项辅导,考个执业资格总是没跑的。于是准备给孤儿们办的学堂,孤儿们没还到位,这些家里有医二代、医三代的大夫们,就已经摩拳擦掌,一个个就表明,这个我们想参与。

    这个欧萌萌倒是大加的赞同了,忙说,参与教材编写,教学或者有在国医堂贡献点的,就可以荫及子孙。

    贡献点也是欧萌萌看女儿演的仙侠剧得到的启发,师门养你们,总要有点回报,那么做师门任务,积累贡献点,然后换取修练资源这个,放在这儿,多么的合适啊。

    现在孙权已经不管国医堂了,他发现,老太太管这些人,真的一套一套的,完全不用担心他们收买人心,反正,孙权觉得若是自己是大夫,得天天在被窝里骂死制定规则的人。然后第二天起来,还是得老老实实的跟着老太太的指挥棒走,保证您指东,我们不敢往西。

    有了贡献点,像江东军中的军医,医侍,医工们,就都回来进行了考试,然后再培训。他们还编写了一个急救手册,这不可能每个人都发,但是,让每个人背熟了,成肌肉记忆还能能做到
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